Vurdering av boken

Min mening om boken er at den er veldig fin. Jeg synes at måten Helene Guåker skrev boken veldig bra fordi hun skildret mye i den. Det at hun skildret mye i den gjorde slik at jeg enkelt kunne lage bilder i hode mitt da jeg leste. Jeg synes at boken var skrevet veldig realistisk og jeg likte veldig godt at man fikk vite hvordan Emma tenkte. Boken framstilte veldig godt hvordan et forhold med vold er og hvor vanskelig det er for en person å dra fra en de elsker. Da jeg leste fikk jeg en slags følelse av respekt for Helene fordi det hun skrev i boken er noe hun selv har gått gjennom. Jeg fikk også en slags respekt for de som er eller har vært igjennom et voldelig forhold fordi jeg synes at de er sterke som klarer å gå igjennom noe så traumatisk.

Hva kan man lære av boken?

Jeg tror at boken gir et innblikk i hvordan et forhold med vold kan være. Boken gir også en forståelse i hvor vanskelig det er å dra i fra noen man elsker. Den viser hvor godt noe kan virke i starten, før det blir ødelagt og stygt.

Jeg vil anbefale boken til alle, fordi et voldelig forhold er noe som alle kan være i. jeg anbefaler boken spesielt til gutter fordi det gir et innblikk i hvordan jenter føle seg i sånne situasjoner og det er noe man kan lære av.

Tema

Jeg ville ha sagt at temaene i boken er kjærlighet og vold. Emma prøver å finne hennes store kjærlighet som er K og alt virker perfekt for henne. Boken handler om hvor vanskelig det er å dra i et forhold hvor man elsker en person mye, men personen behandler deg dårlig. Boken viser hvor fint noe kan virke i begynnelsen og hvor raskt det kan ødelegges.

Helene vil at vi skal reflektere over hvor vanskelig det er å dra fra en man elsker. Hun vil også a vi skal kunne se hvordan en kvinne tenker og føler når hun er i et voldelig forhold.

Jeg ville ikke ha sagt at boken er en kommentar til sin tid, men jeg tror boken handler om noe som er veldig vanlig i vår tid og som begynner å bli vanlig å snakke om i vår tid og det er voldelige forhold.

Skrivemåter og språklige virkemidler

Skrivemåter og språklige virkemidler:

I boken skildrer forfatteren veldig mye. Hun skildrer miljøet og hvordan personene i boken ser ut. Når man leser boken så kan man enkelt se for seg hvordan ting ser ut i boken. For eksempel blir det skildret veldig godt hvordan K ser ut nå Emma først møter han. det blir også beskrevet godt hvordan det ser ut på arbeidsplassen til Emma og i leiligheten de kjøper.

Språket er både formelt og uformelt. Når Emma snakker med K eller med noen av vennene hennes bruker hun slang ord som for eksempel ‘’jævla’’ og ‘’faen’’. Det er også uformelt i tankereferatet til Emma, men når det ikke er replikker eller ankene til Emma så er boken skrevet formelt.

Boken er full av tankereferat. Emma forteller hva hun føler hva hun. Dette får leseren til å se den indre spenningen i hovedpersonen. To eksempler som viser at boken er skrevet som et tankereferat er når det står at Emma tenker ‘’ Lurte på hvor lenge jeg måtte trene får å bli sterkere en K’’ og når det står ‘’ jeg tenker at det kanskje går bra uansett, om han ikke skulle få time hos psykolog.’’

Dialoger:

Når de gjelder dialoger og replikker så varierer de fra når Emma forteller hva hun ser og føler til hva de andre sier til henne og hva hun selv svarer til dem. Det er dialoger på hver side av boken og mesteparten av dialogene er mellom Emma og K

Språklige bilder:

I boken så er det ikke så er det ikke mye språklige bilder. Måten forfatteren forklare hvordan ting ser ut for oss/leseren til å skape et bilde i sitt eget hode imens man leser

I boken ville jeg ha sagt at det er noen gjentakelser. For eksempel når K blir sint på Emma og begynner å kjefte på henne eller slå henne så sier han alltid unnskyld og lover at han ikke skal gjøre det. dette skjer gjentatte ganger. Noe som også repeteres er at Emma tilgir K når han mishandler henne.

Synsvinkler

Synsvinkler

Boken er skrevet med en personal forteller. Det er jeg personen som forteller hvordan hun har det, hva hun ser og hva hun føler. Synsvinkelet i boken skifter ikke. Det er alltid Emma som snakker eller så leser man tankene hennes. Det er litt autoral synsvinkel i boken og dette er når Emma for eksempel forklarer hva hun ser eller hva K gjør. Et eksempler i boken som viser at det er en personal forteller er ‘’ jeg har noe med det å gjøre når du oppbevarer det i mitt hjem, svarer jeg og går inn på do, låser døra, kaster hasjen i toalettskåla og trekker ned.’’ Og et eksempel på det Autorale synsvinkelet i boken er: ‘’ noen dager senere kommer han rasende ut av badet og ber meg fjerne bindet mitt så han får gått på do.

Karakterer

Karakterer:

I boken er det to hovedpersoner. Emma og K

Emma: Boken beskriver Emma som en snill uskyldig jente som er veldig bestemt på det hun vil, men samtidig virker det som om hun veldig ofte er usikker. Emma virker også som en jente som ikke er erfaren når det gjelder forhold. Hun virker også som en veldig sterk jente fordi hun klarer å forrette å være med K selv om han behandler henne dårlig mot slutten av forholdet deres. Forholdet mellom Emma og K forandrer seg drastisk i midten av boken og det gjør også oppførselen til Emma. Hun går i fra å bry seg mye om det K gjør til å begynne å ignorere det han gjør mot henne. Det er mange ting Emma egentlig ikke vet om K. for eksempel så drive K med hasj.

K: K er i starten av boken veldig snill mot Emma. Han virker som om han er veldig glad i Emma. Vendepunktet i oppførselen hans starter etter at han mister jobben sin og må bo i en egen leilighet som Emma hjelper han med å få. I stedet for å være i sin egen leilighet drar han til hennes og roter det til. Når Emma spør han om å hjelpe med å rydde blir han sint på henne. han blir også veldig sint på Emma når hun spør han om han driver med stoffer.

Jeg ville ha sagt at begge hovedpersonene er dynamiske. K er dynamisk fordi han begynner å forandre seg etter at hun begynner å finne ut ting om henne. Han går i fra å være en snill omtenksom og omsorgsfull person til å være en slem, hjerteløs og voldelig person. Emma er dynamisk fordi det er et punkt i boken hvor hun slutter å godta det han gjør og glemme episodene som har skjedd. I stedet for å tro at hun selv er problemet skjønner hun at det er han som er syk.

Motstandere: Jeg ville ikke ha sagt at det er noen motstandere i boken. Hvis jeg måtte velge hadde jeg sagt at Emma var hennes egen motstanderen. Hun fortsatte å være med han selv om han behandlet henne dårlig. Hun valgte å bare ignorere det han gjorde mot henne.

Hjelper: Det er heller ingen hjelper i boken. Hun snakke rikke til noen om problemene hennes, det virker som om hun vil holde alt hemmelig

Handling og kronologi

Handling og kronologi:

(NB! Her er det litt avsløringer)

Boken handler om en jente som heter Emma. Boken starter med at Emma møter K. de blir storm forelsket, mer forelsket enn det Emma var i hennes forrige forhold. Forholdet virker som om det er helt perfekt men, plutselig begynner ting å forandre seg. Emma begynner å finne ut ting om K som hun ikke visste om han som for eksempel at han driver med hasj. Dette får hun høre fra forskjellige folk i byen der hun bor. Ting blir verre når K mister jobben. At han mister jobben betyr at han ikke vil klare å betale husleien sin. Emma hjelper han med å finne et sted å bo, men til lutt kjøper de sin egen leilighet. K begynner å bli voldelig mot Emma. Emma går i fr å være sikker på at han er den rette, til å begynne å frykte han.

Jeg ville ha sagt at kronologien i boken er en retrospeksjon På starten av boken så får vi se hvordan Emma har det akkurat i det øyeblikket og hvordan det har gått med henne de siste årene. etter det går boken 5 år tilbake i tid hvor Emma er sammen med K og hvor hun forteller hvor vanskelig hun hadde det. Etter dette forsetter boken med hvordan hun har det i nå tid og hva hun vil gjøre.

Hva skaper spenningen i boken?

Det jeg tror skaper spenningen i boken er når Emma sier til K at hun har lyst til å reise, men K sier at hun ikke for lov til det. han blir sint og begynner å sparke og slå Emma. Han truer også med å drepe Emma. Det som redder Emma i denne situasjonen er at døren ringes på. Med andre ord så er de K som skaper spenningen fordi det er alltid rundt ham det er drama eller så er det han som skaper dramaet. Jeg synes også at det ble spennende når man ikke visste om han faktisk drev med hasj eller ikke til midten av boken.

presentasjon av Vil Ikke Reise, Kan Ikke Bli

Jeg valgte å lese boken vil ikke reise kan ikke bli. Forfatteren til denne romanen er Helene Guåker. Guåker. Helene Guåker er en 33 år gammel norsk forfatter fra Ringsaker. Helene Guårker gikk på forfatterstudiet i Bø og har studert norsk litteratur på universitetet i Agder. I 2009 debuterte hun med seks fortellinger i antologien signaler på Cappelen Damm. Den første romanen som heter ‘’pølsefabrikken’’ hun skrev kom ut i 2011 med det samme forlaget. Videre i hennes forfatter karriere har hun skrevet og utgitt bøker som blant annet ‘’juksemaker’’ og ‘’kjør!’’. Vil ikke reise, kan ikke bli ble utgitt i 2014 av forlaget Vigmostad Bjørke

 I over 2 år gikk Helene Guåker igjennom fysisk og psykisk vold fra samboeren hennes og dette er noe av det som inspirerte henne til å skrive vil ikke reise kan ikke bli slik a hun kunne hjelpe andre som også hadde vært igjennom det hun levde med.

Her er en anmeldelser fra en annen som har lest denne romanen:

«Intenst og skremmende om et kjærlighetsforhold som utvikler seg til et mareritt. Vold i nære relasjoner er et viktig tema, og forfatteren skildrer dette så nært at angsten blir sittende i en selv.»

Temaene jeg mener boken handler om er kjærlighet angst og usunne forhold